人美版美术四年级下册《艳丽的大公鸡》教案.doc

发布于:2021-07-27 06:47:52

进 第 1 章(单元)第 1 节(课) 课 度 第 14 课时 型 绘画 备课 时间 2007 年 3 月 9日 课题(内 14、艳丽的大公鸡 授课 年 月 日 容) 时间 教 知识目标:学*冷暖色彩的基本知识,体验色彩的基本知识,并有目的 学 的加以运用。 目 能力目标:通过对色彩知识的学*,培养学生的想象力和创造力。 标 情感目标:在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的快感。 重 点 教 重点:学*色彩的搭配,在此基础上对学生进行创造力的 难 培养。 点 难点:冷暖对比和冷暖搭配 关 具 键 教学过程 及板书 设 时 旁批 计 间 1 一、组织教学 二、情境导入 1、今年是什么年呀? 请看这幅画,问:作者怎样用颜色表现出这么艳丽的大公鸡的? 学生带着老师的问题欣赏书中的《金鸡展翅》,并回答老师的问题。 三、课上活动 1、 出示课题 2、你知道大公鸡有哪些生活*性吗?学生根据自己在生活中得到 的经验与同学之间交流 3、请看老师给你们带来的美丽的大公鸡的图片。 问:a)在这些作品中,哪些颜色用的有规律? 学生针对老师的提问小组之间讨论并得出结论 b)哪些颜色用的随意性较强? c)哪些颜色用的最精彩? 四、学生创作 创作要求: 1、用艳丽的色彩画一幅大公鸡的创作。 2、画中要用冷暖对比的方法。 3、 教师指导 4、 作品展示 根据自己的和别人的作品你能总结出如何运用冷暖色才能使画面 更好看? 五、小结 课 后 心 得 2 本 期 总 第 ( 第页 ) 课 时 3

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